基于学科核心素养的高中思政教学设计评比活动
时间:2022/6/23 10:53:55 来源:陈慧字体显示:大 中 小阅读:3221 次
一、活动目的
引导高中思政课教师深入贯彻落实普通高中思想政治新课标理念,认真研究用好统编新教材,进一步提高教学设计能力和水平,积极推动思政课教学转型,有效落实学科核心素养,为青年教师专业成长营造良好的教研氛围。
二、活动要求
1.内容范围:统编普通高中思想政治必修1—4,选择性必修1—3的内容。
2.设计理念:体现新课标理念,指向学科核心素养培育,彰显议题式教学、活动型教学、辨析式学习、项目化学习、大单元教学、实践性教学等新课改的教学设计思想方法。
3.设计模板:
高中思想政治统编版必修×第×单元第×课第×框
《×××××××(框题名称)》教学设计
一、教学内容分析
二、教学目标
三、教学策略选择与设计
四、教学重点及难点
五、教学过程
活动1:……
【设计意图】……
活动2:……
【设计意图】……
……
教学设计教师:×××××(单位)×××(姓名)
(总字数在5000字左右)
4.格式要求:
标题为3号黑体居中;正文在标题下空一行,小4号宋体;教学设计单位及姓名在正文下空一行居中,5号宋体。正文行距为Word固定值25磅,左、右边距为2cm,上边距为2cm,下边距为3cm,需设置页码。
三、活动对象
35周岁以下使用过新教材教学的老师必须参加,其他老师鼓励参加。
四、奖项设置
本次活动将设特等奖2名,一等奖4名,二等奖6名。其中特等奖获得者将在教研活动时向教师们作汇报展示。
五、交稿日期
8月20日前将word文档发至教师发展中心陈老师邮箱1278940699@qq.com。
溧阳市教师发展中心
2022年6月23日
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