中学地理延迟开学期间导学计划
时间:2020/2/12 21:08:01 来源:贺丹君字体显示:大 中 小阅读:8558 次
年级 | 初一 | 初二 | 高一 | 高二 | 高三 | |
学习目标 | ①培养地图基本技能 ②提升理解和综合思维能力 | ①识记重要的地理概念,理解并掌握一般地理规律 ②通过区域认知,形成综合思维能力 | 依据课程标准进行一轮复习,侧重于基础知识、必备知识的复习,初步构建地理知识的基本体系 | 依据考试说明,根据学情选择微专题,夯实并完善知识体系,讲练结合、扎实推进
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学习重难点 | 探究人文地理要素的分布特点和规律 | ①掌握区域认知的基本方法 ②了解四大区域划分依据与区域特征 | ①人口分布及影响因素 ②人口迁移及其原因 ③人口合理容量 | ①农业区位选择及农业地域类型 ②工业区位选择及工业地域类型 ③交通运输的区位选择 | ①地球运动及其运动规律 ②大气运动基本规律 ③水体运动规律 ④地壳运动规律 | |
学习内容 | 七(上)第四章、第五章 | 八(下)第一章 | 必修一第四章、第五章 | 根据各校具体情况而定
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学习方法 | ①传统自学方法为主,辅以网络平台学习;②向任课教师请教;③同伴互助 | |||||
课程资源 | ①依据教材和地图册 ②依据学校提供的个性化网络资源 | ①依据电子版教材和地图册 ②依据学校提供的个性化网络资源 | 根据各校具体情况而定
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评价方式 | ① 我检测(依据自主选择的学习材料)②学校视情况而定,运用教师提供的评价资源 | |||||
备注:可充分利用问卷星进行学情探测,有效教学设计。
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