【选题人】：刘平  【解析人】：刘平  钱碧如

【试题来源】：2018海南高考地理试卷

【适用年级】：高二、高三

1.阅读图文资料，完成下列要求。

20世纪70年代以来，我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。

（1）分析当地出现“小老头树”的环境条件。

（2）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。

（3）说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。

【答案】（1）降水量少（低于400毫米），地下水位低，树木生长所需水分不足。（3分）地表1米以下存在干土层，影响树木根系发育和下扎。（3分）风大，易动摇树木根系 （2分）（2）树木生长不良（形成“小老头树”）。（2分）树木（“小老头树”）影响林下草本植物的生长，植被防止水土流失的功能减弱（不利于当地自然植被的恢复）。（3分）树木（“小老头树”）会蒸腾更多水分，树木根系吸水会使地下土层更干，导致区域环境更干燥（3分）（3）在生态建设过程中，应尊重自然规律，因地制宜（宜林则林，宜草则草）。（2分）在生态脆弱地区，应减少人工干预（2分）

【解析】

（1） “小老头树”的形态特征与当地的自然地理环境条件密切相关。由图像信息进行区域定位，该地位于黄土高原，处于温带季风气候向温带大陆性气候的过渡地带，故该地冬春季节多大风，年降水量较少……；再由材料信息：在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。由此推断“小老头树”形成和当地的降水、地下水位、土壤、多大风等地理条件有关。进而组织语言：该地降水量小于400毫米，地下水位低、树木生长所需水分不足；地表1米以下存在干土层，影响树木根系发育和下扎，导致树木根基不稳；冬春多大风天气，易动摇树木根系等。

（2）由图像信息进行区域定位,该区域为我国黄土高原地区，植被的主要作用是涵养水源、保持水土。“小老头树”的存在说明在降水量400毫米以下区域不利于树木的存活和生长;并且树木的存在会影响林下草本植物的生长，因此植被防止水土流失（涵养水源、保持水土）的功能减弱。相对于草本植物，树木会蒸腾更多水分，因而会导致改区域气候更干燥。

（3）根据前面两题的提示，本题首先要从因地制宜、人地协调发展的角度作答：在生态建设过程中，应尊重自然规律，因地制宜（宜林则林，宜草则草）。其次，在生态脆弱区，尤其要尊重自然规律，减少人为干预。

本题以黄土高原地区的基本地理信息为背景，考查考生的综合思维、区域认知、人地协调观等地理核心素养。

【考点定位】中国区域地理